I
II
III
IV
V
VI
VII
Диапазон вилки соотношений
1
-
1,8
1,4
-
2,4
2
-
3,1
2,9
-
4
3,8
-
5,1
4,9
-
6,4
6
-
7,5
Среднее значение коэффициента
1,4
1,9
2,55
3,45
4,45
5,65
6,75
Индивидуальный коэффициент зависит от среднего значения диапазона вилки соотношений для разных квалификационных групп и показателей, увеличивающих или уменьшающих личный коэффициент трудового вклада.
Показатели реального трудового вклада и мера их влияния на личный коэффициент приведены в таблице 3.7.
Таблица 3.7 – Критериальные показатели, корректирующие оплату труда
|
Наименование должности |
К1 Не выполнение кварт. и месячного задания |
К2 Наруше-ние трудовой дисцип-лины |
К3 Низкое качество работы, грубые ошибки |
К4 Безхоз-ть, небрежное отношение к имуществу |
К5 Действия, поведение снижаю-щие имидж предп-ия |
К6 Нахожде-ние на боль-ничном, в админ-ом |
К7 Перевы-полнение кварт. и месяч. плана |
К8 Высокая трудовая дисцип-лина |
К9 Высокое качество труда |
К10 Бережное отношение к иму-ществу |
К11 Дейстия повыша-ющие имидж предп-ия |
К12 Работа без больнич-ных | ΣК | Коэффи-циент с учетом диапазо-на вилки |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
12 |
14 |
15 |
|
Начальник бюро |
— |
— |
— |
-0,1 |
— |
— |
— |
— |
0,25 |
— |
— |
0,25 |
0,4 |
7,15 |
|
Главный инженер |
— |
— |
— |
-0,1 |
— |
-0,1 |
— |
0,25 |
— |
— |
— |
0,05 |
6,8 | |
|
Начальник цеха |
— |
— |
— |
— |
-0,1 |
|
Существуют разнообразные точки зрения на то, какие решения, принимаемые человеком в организации, считать управленческими. Некоторые специалисты относят к таковым, например, решение о поступлении человека на работу, решение об увольнении с неё и т.п. оправданной представляется точка зрения, согласно которой к управленческим решениям следует относить лишь те, которые затрагивают отношения в организации.
За всю историю существования менеджмента многие зарубежные страны накопили значительные сведения в области теории и практики управления в промышленности, сельском хозяйстве, торговле и другие с учетом своих специфических особенностей. К сожалению, наша отечественная наука управления развивалась самостоятельно и обособленно, часто игнорируя зарубежный опыт искусства управления.